初中物理学科召开2010 年中考复习研讨会

　为了统一认识，明确目标，把握方向；为了实现有效复习、高效复习，提高复习效率，减轻学生学习负担，使我市的复习教学靠近《义务教育物理课程标准》，贴近《考试说明》，使复习教学有的放矢、事半功倍，实现有效教学、有效学习的目的，市初中物理学科于2010年4月15日在市六中召开了中考复习研讨会。来至各县（市）区、杨杖子开发区及附中的144名九年级物理教师参加了会议。
　会上，市六中的李宏伟老师为与会师生做了“电学计算复习”的专题复习课。李宏伟首先引导学生复习了电能、电功率、焦耳定律的意义、公式、适用范围，还复习了串联、并联电路中电流、电压、电阻的特点、关系，电功率、电热跟电阻的比例关系。学生回答流利，对这部分知识熟练掌握。接下来，李宏伟精选了变化电路重的有关问题，带领学生层层深入地分析，交给学生分析问题的方法，指出解决问题的关键，使学生欣然接受。李宏伟精选的习题，非常贴近葫芦岛市2009年的中考试题，有利于突破中考试题的难点。李宏伟的复习课起到了引路、示范作用。
　连山区物理教研员田斌老师对李宏伟的课堂教学，进行了详细的评价，充分肯定了优点，同时也指出了不足。
　市物理教研员作了专题发言，讲了三方面的问题。一、评价了年葫芦岛的中考物理试题，统计了知识分布表。并逐题进行了详细的分析，分析了试题考查的知识点，试题的难易程度。对比、分析了2009年河北省物理试题与葫芦岛物理试题的异同，以及2009年葫芦岛市中考试题与模拟试题的异同。二、对教学工作的建议，上好复习课建议，中考复习建议。三、2010年题形猜想。
　本次会议，通过观摩优秀课堂教学，从不同角度分析了2009年中考试题，与会教师进一步明确了复习教学的模式、方法，明确了中考试题考查的知识点和难易程度，如何精选试题，提高学生掌握知识、运用知识，提高分析问题、解决问题能力的途径和方法。

 

 
（汤旭）