关于开展葫芦岛市中学主题班会评优活动
通 知
各县(市)区教师进修学校、市局直属学校:
为更好地抒发中学生的爱国热情,增强他们的集体意识,丰富他们的精神生活,我市将开展以“我爱我班”为主题的班会评优活动。现将具体事宜通知如下:
一、评选程序和方式
1、经学校推荐后由各县(市)区组织初评,择优上报,并按1:2:3比例评出县区级一、二、三等级。
2、学院将组织评审小组对上报的优秀主题班会进行评审,评审方式有看文字材料、光盘和按一定比例实地听课等 。
二、评选要求
1、参评者一律上交班会纪实文字材料。
2、各高中及各县(市)区按比例评选出的一等优秀主题班会(其中南票1节、龙港1节、杨杖子开发区1节、连山2节、绥中2节、建昌2节、兴城2节),可上交班会纪实录相光盘。未报光盘者,学院评审小组将采取实地听课方 式对其进行评审。
3、优秀主题班会的指导者只限1人。
4、班会推荐表和文字纪实材料(各一式二份)、班会纪实录相光盘及评审费(含评审费、证书费)每人 40 元、指导证书费每人25元一并于4月2前交到葫芦岛市教师进修学院德育部,过期不予参评。
5、市级评审小组对以下几种情况的班会不予评选
⑴不能体现所要求的主题。
⑵文字纪实材料少于5000字。
⑶没有按期将材料上交学院德育部。
⑷评选得分少于80分者。
⑸文字材料有抄袭者。
三、名额分配?
初中:附中1节、龙港 9节、南票9节、杨杖子开发区5节、连山16节、兴城16节、绥中16节、建昌16节。
高中:各县(市)区高中及局直各高中各1节。
四、评选标准(附表)
主题鲜明、针对性强;内容丰富、选材得当;形式活泼、生动有序;效果扎实、解决问题。
五、评选抽查时间
建 昌: 4月6日 绥 中:4月7日
南 票: 4月19日 杨杖子开发区:4月20日
兴 城: 4月21日 连 山:4月22日
龙 港: 4月23日 附 中:4月26日
高 中: 4月27日
二0一0年三月二日
主题班(队)会评估细则
评仪项目 |
评分标准 |
得分 |
目的是否明确(思想
性是否强) |
教育目的明确
体现好
10-----12分 |
一般
7---8分 |
不明确或
体现差? 5分 |
|
主题是否鲜明(针对
性是否强) |
针对实际有鲜
明主题
9------11分 |
一般
6---8分 |
不鲜明
4分 |
|
教育性与知识性
是否有机结合 |
结合好
8-----10分 |
一般
6---8分 |
结合不好
4分 |
|
教育性与趣味性
是否有机结合 |
结合好
8-----10分 |
一般
6---8分 |
结合不好
4分 |
|
是否运用现代化手段 |
运用好
5-----6分 |
一般
3---4分 |
较差
2分 |
|
学生的主体地位体现
如何
(精神状态、发言、
表演、活动的积极性等) |
充分体现
12----15分 |
一般
9---11分 |
体现较差
5分 |
|
教师主导作用体现如何
(方案的制定会上的
引导与总结发言) |
体现好
10-----12分 |
一般
7---8分 |
体现较差
5分 |
|
会议主持者表现如何
(语言、神态、组织、
应变等) |
表现突出
4------8分 |
一般
4---5分 |
较差
2分 |
|
会场布置如何
(是否与主题协调,
是否有较强的感染力) |
协调、气氛好
8------10分 |
一般
6---8分 |
较差
4分 |
|
有创新 |
体现好
5------6分 |
一般
3---4分 |
较差
2分 |
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简短评语(典型实例) |
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总分 |
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另:市级评审小组对以下几种情况的班会不予评选。
⑴不能体现所要求的主题。
⑵文字纪实材料少于5000字。
⑶评选得分少于80分者。