葫芦岛市中小学心理健康教育教学研讨会纪实

为落实葫芦岛市教师进修学院大教研大培训的精神，贯彻落实德育部“十一五”规划，推进我市心理健康教育的进一步发展，2006年6月5日市德育部在建昌县第三小学组织召开了中小学心理健康教育教学研讨会。

参加这次会议的有部分县（市）区进修学校的领导、德育教研员，中小学主管德育的领导、心理健康教育专兼职教师80余人参加了这次会议。会议由进修学院德育部心理健康教育教研员吴宝君主持。建昌县教育局领导及进修学校领导高度重视这次会议，不仅有主要领导参加，而且邀请县电视台俩位记者进行现场报道。会议的主要内容有：

一．建昌县教育局领导杨兴光代表教育局作了重要讲话，欢迎并感谢葫芦岛市教师进修学院德育部把会议落到建昌，指出心理健康教育在当前工作中重要性，同时简单分析介绍了建昌县心理健康教育的现状及问题。

二．葫芦岛市实验中学吴江老师作了《思维—奔跑》一课，建昌县第三小学赵红果老师作了《团结起来力量大》一课，二节课虽然风格迥然不同，但都形式新颖，语言生动，教态自然亲切，做到了师生互动，在互动中调动了学生们参与的积极情绪，学生的心理得到了激活，达到了心理健康教育活动的效果。接着与会教师进行了交流座谈，吴江老师和赵红果把教学思路和与会老师进行交流，许多教师深受启迪。

三．葫芦岛市教师进修学院心理教研员吴宝君作了《浅谈中小学心理健康教育的基本教学方向》的专题讲座，主要介绍了：心理健康的含义；青少年学生心理健康的标准；青少年学生心理健康状况；心理健康教育的实施。

四．葫芦岛市教师进修学院德育部主任王力作了总结发言，认为本次研讨会开的比较成功，同时指出心理健康教育与德育教育的不同，提出搞好心理健康教育必需做到四多三少，明确了我市心理健康教育的发展方向。

     研讨会使许多老师感到耳目一新，两节示范课使与会教师对心理健康教育课有了感性的认识，而专题讲座使教师们从理性上对心理健康教育有了认识，这次活动受到广大教师的欢迎，解决了许多农村教师外出机会少，理论和实践知识缺乏的问题。

   研讨会圆满结束，但还需不断努力，探索研究心理健康教育发展的新问题，继续落实大教研大培训的精神，推进我市心理健康教育的进一步发展。

                       葫芦岛市教师进修学院德育部

                                2006年6月5日